El Estado, actor clave en la educación para el trabajo

Es necesario promover la formación para el trabajo y la educación técnica como una política de Estado, con el objetivo de mejorar la competitividad y el desarrollo del país. Se ha encontrado una relación positiva entre la inversión en capital humano y el crecimiento económico. Nuevas capacidades y competencias del recurso humano, redundan en una mejora de la productividad y con ello, aumenta la competitividad de las empresas hasta impactar el nivel macroeconómico.

Para impulsar esta iniciativa hace falta destinar recursos para la dotación de las instituciones educativas y el mantenimiento de la infraestructura. De este modo se favorece la formación de un capital humano  que responda a demandas de competitividad de la región, por ejemplo en la creación de productos innovadores, con mayor valor agregado o que contribuyan en procesos más complejos en la transformación de esos productos.

Estas fueron algunas de las conclusiones del seminario "La Formación Técnica para el Trabajo en Venezuela"en la que participaron cerca de 100 representantes de más  19 organizaciones e instituciones públicas y privadas del país vinculadas con la formación de aprendices, técnicos medios y universitarios y con la atención a jóvenes desescolarizados.

El evento contó con la participación de la Directora Nacional de Escuelas Técnicas del Ministerio del Poder Popular para la Educación y su equipo de trabajo, así como de representantes de universidades públicas y privadas comprometidas con la formación de profesores para la educación técnica. Como invitados internacionales asistieron, Alfonso Prada, Director del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, y en representación de CAF la especialista Diana Mejía.

De la experiencia internacional presentada en el simposio, los asistentes destacaron la importancia del trabajo articulado entre el Estado (ministerios y  empresas),  empresas  privada,  universidades,  instituciones  de  educación  técnica, y demás actores.