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15 de febrero de 2017Países de la región crean una nueva Agenda Educativa Interamericana
2img - Países de la región crean una nueva Agenda Educativa Interamericana
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Autoridades educativas y representantes de organismos internacionales y multilaterales acordaron las bases de una agenda educativa que potencia la calidad de los maestros, la inclusión y la primera infancia

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Durante la IX Reunión Interamericana de Ministros de Educación de la Organización de Estados Americanos (OEA), en Bahamas el 7 y 8 de febrero, los países miembros se comprometieron con la creación de una agenda educativa común basada en tres principios: educación de calidad, inclusiva y con equidad; desarrollo profesional docente; y atención integral a la primera infancia

La Agenda Educativa Interamericana (AEI) recoge las discusiones de los ministros y los resultados del esfuerzo de sistematización y análisis realizado a partir de la conformación de los grupos de trabajo en la reunión anterior, realizada en Panamá en 2015.

La AEI, que fue aprobada durante esta nueva reunión define y prioriza las áreas de cooperación interamericana para el sector educativo, busca facilitar la coordinación entre actores gubernamentales y no gubernamentales, de manera que se maximicen los beneficios de las políticas, programas y proyectos que hoy se desarrollan la región en pro de la mejora de los sistemas educativos, de cara al cumplimiento de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible.

Durante el encuentro, CAF -Banco de Desarrollo de América Latina- presentó a los ministros de educación su agenda educativa para los próximos años, en la que establece su visión sobre los avances y desafíos del sector educativo en la región y define las prioridades de la institución para apoyar las iniciativas de sus países accionistas en la consolidación y mejora de sus sistemas educativos. Este esfuerzo está dirigido a garantizar el acceso y la permanencia de los estudiantes, así como la pertinencia de los programas y contenidos y la calidad de los aprendizajes. El objetivo es que los niños y jóvenes puedan desarrollar su capacidad analítica y su sentido crítico en conjunto con valores éticos y las habilidades esenciales para desenvolverse de manera individual y colectiva frente a la diversidad humana y cultural, así como a las dificultades presentes en la cotidianidad.

Para apoyar el desarrollo de la AEI y los planes y políticas educativas de sus países accionistas, CAF impulsa y financia intervenciones orientadas ampliar y mejorar la oferta educativa, combinando acciones que permitan: i) aumentar el acceso a la educación, con énfasis en la población de menores recursos, ii) mejorar la calidad de la educación en todos los niveles, con énfasis en la equidad, y iii) fortalecer la pertinencia de la educación mediante el fortalecimiento de los vínculos entre la escuela, las habilidades y el empleo, y especialmente para los jóvenes en edad de vincularse al mercado laboral.

De igual forma, la institución promueve el análisis, la sistematización y la divulgación de mejores prácticas a nivel internacional, con el propósito de poner a disposición de los países información relevante que facilite la toma de decisiones y la formulación de políticas públicas orientadas a incrementar la efectividad y la eficiencia de las inversiones en educación

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