Entre la autonomía y la infantilización: lo que todavía no entendemos sobre discapacidad

¿Qué pasa cuando la ayuda se transforma en límite? ¿Cuando la buena intención infantiliza, decide por vos o te corre del centro de la escena? En un nuevo episodio del podcast Todo sobre nosotros con nosotros, Mariano Godachevich pone en palabras experiencias cotidianas que revelan cómo los prejuicios siguen marcando la vida de las personas con discapacidad —y por qué la accesibilidad es una condición básica de la justicia.

“Levantá el piecito”, “viene el escaloncito”, “¿estás seguro de que podés hacerlo solo?”. Las frases parecen inofensivas, pero encierran una forma persistente de mirar a las personas con discapacidad desde la sospecha o la infantilización. Ese es uno de los ejes centrales de este capítulo, una producción de CAF  –banco de desarrollo de América Latina y el Caribe–, que pone en el centro las voces, decisiones y experiencias de las personas con discapacidad.

El invitado es Mariano Godachevich, abogado, activista y persona ciega, con una extensa trayectoria en la defensa de los derechos humanos y el acceso a la justicia. A lo largo de la conversación, recorre escenas de la vida cotidiana —moverse por la ciudad, viajar solo, estudiar, trabajar, criar hijos— que exponen una idea profundamente arraigada: la percepción de que una persona con discapacidad no puede ser plenamente autónoma.

Desde anécdotas en el transporte público hasta situaciones en bancos, universidades o tribunales, el episodio muestra cómo esa mirada se traduce en barreras concretas: decisiones que otros toman, documentos que no te dejan firmar, apoyos que se imponen sin preguntar. “No es falta de capacidad, es falta de accesibilidad”, insiste Godachevich, subrayando que sin accesibilidad no hay justicia, y sin justicia no hay derechos.

El capítulo también invita a repensar conceptos clave como autonomía, apoyo e inclusión. Lejos de la lógica del “arreglate solo”, plantea que la verdadera inclusión consiste en remover barreras y ofrecer apoyos adecuados para que cada persona pueda decidir por sí misma. La tecnología, el diseño de políticas públicas y los ajustes en los sistemas educativos y judiciales aparecen como herramientas fundamentales para ampliar la autonomía, no para reemplazarla.

Con una mirada crítica, cercana y a ratos incómoda, este episodio suma una voz imprescindible a un debate urgente: cómo dejar de hablar sobre las personas con discapacidad y empezar, de una vez, a escuchar lo que tienen para decir.

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