CAF passa a integrar o mais alto órgão mundial de coordenação da educação da UNESCO

O CAF passa a integrar o High-Level Steering Committee (HLSC) do ODS 4 para o biênio 2026–2027. O HLSC é o mais alto espaço de governança mundial da educação, que articula liderança política, coordenação técnica e mobilização financeira em torno da educação como eixo do desenvolvimento sustentável.

“A incorporação do CAF ao HLSC representa um marco para a América Latina e o Caribe: pela primeira vez, a região conta com um banco de desenvolvimento no mais alto espaço de governança educacional global. Isso nos permitirá traduzir compromissos políticos em investimentos concretos que transformem os sistemas educacionais de nossos países”, destacou Sergio Díaz-Granados, presidente executivo do CAF.

O HLSC é o principal órgão mundial de coordenação da educação, copresidido pelo diretor-geral da UNESCO, Khaled El-Enany, e por uma chefia de Estado, com representação de ministros e líderes de agências. Trata-se do mecanismo exclusivo de governança do ODS 4 no âmbito da Agenda 2030, garantido por uma única agência das Nações Unidas (UNESCO), o que confere coerência e prestação de contas à condução global do setor.

Sua composição é multissetorial e regionalmente equilibrada, com 28 membros que representam a comunidade educacional global: 12 Estados-membros (dois por região), 6 organizações intergovernamentais regionais, 5 organismos multilaterais, além de representantes da sociedade civil, da juventude, de organizações docentes, de doadores e de fundações.

O CAF representará a região como organização intergovernamental regional da América Latina e do Caribe em uma cadeira compartilhada com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Essa modalidade de representação conjunta fortalece a coordenação entre os principais bancos de desenvolvimento da região na área educacional.

O mandato do HLSC abrange o monitoramento do progresso do ODS 4, a definição da agenda educacional e das áreas estratégicas, a mobilização de Estados e parceiros para manter a educação na agenda política e financeira global, bem como o estímulo ao financiamento por meio de medidas inovadoras que ampliem o investimento doméstico e internacional em educação.

Contribuição do CAF ao HLSC

Como banco de desenvolvimento, o CAF complementa a liderança de política pública do HLSC com capacidade financeira, técnica e de execução nos países da América Latina e do Caribe. A integração ao Comitê permitirá alinhar instrumentos financeiros (cooperações técnicas, empréstimos e garantias) à aceleração do ODS 4, mobilizar recursos públicos e privados para modelos de investimento com impacto, conectar evidências e programas regionais às prioridades globais e aumentar a eficácia e a transparência do financiamento educacional.

“Nossa intenção é transformar o compromisso dos países, neste período de aceleração para o cumprimento do ODS 4, em projetos concretos que melhorem a qualidade dos sistemas educacionais e fortaleçam as políticas públicas, especialmente em contextos de maior vulnerabilidade. O HLSC é a plataforma ideal para cumprir essa missão.” — Miriam Preckler Galguera, diretora de Educação do CAF.

De acordo com a folha de rota do Comitê, as prioridades para 2026–2027 incluem impulsionar uma mobilização multilateral e multissetorial para posicionar a educação e seu financiamento como eixo central para o alcance de todos os ODS; desenvolver e implementar a estratégia de aceleração do ODS 4, enfrentando gargalos e viabilizadores críticos; contribuir para a revisão aprofundada do ODS 4 no Fórum Político de Alto Nível e na terceira Cúpula dos ODS, em 2027; e iniciar debates sobre a agenda educacional pós-2030.

Nos últimos anos, o CAF consolidou uma carteira ativa de projetos educacionais em 17 países da região, com mais de 51 operações de crédito, 64 projetos de cooperação técnica e 78 iniciativas de assistência técnica e geração de conhecimento. Destacam-se os investimentos na melhoria dos espaços educacionais, no aperfeiçoamento curricular e na formação docente, bem como na transformação digital da educação.

Sobre o HLSC do ODS 4

O SDG 4–Education 2030 High-Level Steering Committee (HLSC) é o órgão de referência para a governança mundial da educação no âmbito da Agenda 2030, com uma arquitetura de coordenação convocada e liderada pela UNESCO. Seu mandato abrange monitoramento, definição de agenda, incidência e financiamento, e sua composição assegura a representatividade de Estados e de atores não estatais estratégicos. Mais informações:
https://www.unesco.org/sdg4education2030/en/high-level-steering-committee

Sobre o CAF

O CAF — banco de desenvolvimento da América Latina e do Caribe promove o crescimento sustentável e a inclusão por meio de financiamento, geração de conhecimento e articulação de parcerias público-privadas nos países da região. Sua Diretoria de Educação atua para melhorar a aprendizagem, fortalecer a profissão docente, modernizar a infraestrutura social e reduzir as desigualdades digitais, em coordenação com governos, organismos multilaterais e a sociedade civil.