CAF abordó en la UNCA los desafíos en materia macroeconómica
El organismo multilateral realizó una charla magistral en el marco del programa de Refuerzo virtual de la carrera de economía que se desarrolla en 13 universidades de América Latina, entre las que se encuentra la Universidad Nacional de Caaguazú. Paraguay ha avanzado económica y socialmente en los últimos años y tiene todo para seguir haciéndolo. Se considera que la pandemia acelerará las reformas que estaban planeadas.
Los desafíos para la macroeconomía en Paraguay fueron el eje central de la charla magistral de Guillermo Cabral, economista país de Paraguay en CAF –banco de desarrollo de América Latina-, realizada junto con la Universidad Nacional de Caaguazú (UNCA), y como parte del programa de Refuerzo virtual a la carrera de economía de universidades públicas de Latinoamérica, al cual se incorporó la UNCA en febrero de este año.
La economía de Paraguay llega a la pandemia con algunos datos positivos: crecimiento alto en las últimas dos décadas que llevaron a que el PIB per cápita relativo al de América Latina sea el más alto desde que se tenga registro, con pobreza y desigualdad en baja. También la inflación se encuentra bajo control, lo que genera un aumento de la profundización bancaria con depósitos y créditos en su nivel más alto de las últimas décadas. Pese a estos avances, Paraguay se enfrenta a desafíos apremiantes. Los resultados en educación están en la parte baja de la tabla de la región en las pruebas PISA, las brechas de infraestructura persisten, la informalidad supera el 65% y el sistema de salud requiere mayor inversión, entre otros.
“Paraguay ha avanzado en los últimos años y creemos que el país tiene todo para seguir haciéndolo. Creemos que la pandemia forzará a acelerar las reformas que estaban planeadas”, señaló Guillermo Cabral durante su presentación.
El programa de Refuerzo virtual a la carrera de economía de universidades públicas de Latinoamérica, implementado por CAF, permitirá ampliar el conocimiento y manejo de los aspectos conceptuales y aplicados de la teoría económica con el fin de fortalecer el potencial del capital humano de estudiantes y docentes de la Universidad. Ello generará impactos directos e indirectos en la productividad de los participantes, así como en la eficiencia en la gestión pública y privada y en el aporte de los participantes al desarrollo sostenible e integración del país.
A través del programa se complementa la formación presencial de los cursos de la carrera de economía de la UNCA con clases virtuales brindadas por economistas de alto prestigio internacional. En adelante este esquema generará una red de universidades públicas de Latinoamérica, que conformarán una comunidad de profesionales en economía con altos estándares internacionales que tendrán acceso a participar de pasantías entre países del programa, realizar investigaciones aplicadas, acceder a bibliotecas virtuales, entre otros beneficios académicos. En la actualidad 13 universidades de Perú, Ecuador, Paraguay y Bolivia se encuentran implementando el Programa.
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