Educación Financiera como herramienta de innovación social al Interior de Punta de Rieles
16 de septiembre de 2021
Como un vehículo poderoso de innovación social para el ahorro y la inversión, calificó Ana Mercedes Botero, Directora de Innovación Social de CAF- banco de desarrollo de América Latina- el Taller de Educación Financiera y Emprendedurismo, que capacitó a un grupo de internos del centro penitenciario de Punta de Rieles en Montevideo.
El taller, que culminó exitosamente sus jornadas hace unos pocos días, fue liderado por una alianza estratégica conformada por el Banco Central de Uruguay, a través de su Programa de Educación Económica y Financiera –BCUEduca-, la CAF, la Fundación de Financiamiento Rural, -FUNDEFIR- y el Instituto Nacional de Rehabilitación No 6 Punta de Rieles.
Para François Borit, Representante de CAF en Uruguay, “esta alianza representa una sinergia poderosa entre actores, de distintos sectores, que entiende la importancia de generar capacidades en la población privada de la libertad con miras a mejorar sus condiciones de vida y oportunidades de inserción e inclusión laboral”.
Washington Ribeiro, vicepresidente del Banco Central del Uruguay (BCU), señaló que desde el principio se tuvo mucha expectativa, esperanzas y confianza en el equipo que se logró armar a través de CAF y el Ministerio del Interior, junto a docentes y a la Fundación Fundefir: “Esperamos haber logrado darles herramientas para el día después, para que tengan una nueva esperanza y nuevas oportunidades, para que confíen en ustedes mismos, en sus fuerzas, en sus capacidades y que puedan reinsertarse en la sociedad.”
La instancia contó con la participación de 20 personas internas, en modalidad virtual, quienes con compromiso y disciplina se conectaron con los capacitadores en jornadas semanales de dos horas durante dos meses. Su objetivo principal fue el de fortalecer habilidades blandas y técnicas, tanto financieras como empresariales, que contribuyan a facilitar el desarrollo de actividades productivas y a generar un clima organizacional de mayor cooperación y entendimiento.
El proceso formativo, tal como explicó Botero, se fundamentó en las nuevas teorías de la llamada “economía de la conducta” que además de buscar la mejora en la toma de decisiones de las personas, promueven la reflexión en torno a su relación con el dinero, lo cual es fundamental para una población que necesita construir una ruta para su reinserción a la sociedad.
Igualmente, innovador, fue el contenido de la formación, la cual se diseñó con base en el perfil académico y laboral de cada uno de los internos participantes (empleados, independientes, emprendedores, entre otros), con el fin de que cada uno de ellos, ajustados a su realidad, puedan aprovechar mejor el conocimiento trasmitido y organizar sus finanzas personales y familiares.
Con la culminación exitosa de este taller, en palabras del Instituto Nacional de Rehabilitación No. 6 Punta de Rieles, se explora a futuro, la réplica del modelo en otros centros penitenciarios del país.
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