CAF inaugura uma moderna instituição etnoeducativa no Pacífico colombiano

Às margens do rio Saija, no setor Isla Los Brazos de Timbiquí (Cauca), encontra-se um ramal rural da Instituição Etnoeducativa Puerto Saija. Nesta quinta-feira, no âmbito do Governo com o Povo da Costa do Pacífico, funcionários do Ministério da Educação da Colômbia e da CAF - banco de desenvolvimento da América Latina e do Caribe - chegaram ao local para entregar à comunidade um projeto piloto que consiste na construção de centros educativos com tecnologia modular, cujo propósito é levar educação de qualidade às áreas de difícil acesso do país.

O projeto liderado pela CAF conta com 440 m² de nova construção e outros 400 m² remodelados, beneficiando 132 estudantes da área. Meninos, meninas e jovens terão acesso a 7 salas de aula modernas, um refeitório que também servirá como espaço comunitário, sala dos professores, cozinha, fornecimento de serviço de água potável, energia, painéis solares e saneamento básico. Além disso, o projeto inclui uma biblioteca, um cais e um embarcadouro para facilitar o acesso dos estudantes e da comunidade à instituição educativa.

Este projeto teve um investimento de 3,600 milhões de pesos colombianos e foi estruturado em diálogo constante com os professores e diretores da instituição, bem como com líderes comunitários e famílias dos estudantes, que hoje agradecem por esses novos ambientes dignos para a educação das crianças e jovens da área.

"O piloto 'Escola Modular Timbiquí' é um modelo de infraestrutura inovador que inclui estruturas de alta durabilidade e fácil montagem, com fornecimento de água potável, saneamento e energia. Este projeto educativo, que beneficiará toda a comunidade de Los Brazos, é uma excelente notícia para a Colômbia e para a América Latina e o Caribe, pois soluciona um dos principais desafios para levar educação de qualidade às áreas mais difíceis de alcançar", disse Sergio Díaz-Granados, presidente da CAF.

A ministra da Educação, Aurora Vergara Figueroa, destacou o compromisso dos organismos multilaterais e de cooperação, bem como dos parceiros do setor privado que estão apoiando os projetos de infraestrutura educacional nas áreas rurais do país.

“Essas contribuições para o setor educacional contribuem significativamente para o fechamento de lacunas, construindo uma sociedade do conhecimento e dos saberes locais, onde meninos, meninas e jovens, especialmente aqueles que vivem em comunidades rurais e em territórios historicamente excluídos e afetados pela violência, possam aprender em espaços educacionais dignos para o seu bem-estar e formação”, afirmou a ministra Vergara Figueroa.

O vice-ministro da Educação Pré-escolar, Básica e Primária, Óscar Sánchez, garantiu que “esta obra representa um avanço importante no reconhecimento de nossos territórios mais remotos. Sabemos que os meninos, meninas e jovens agora terão acesso a uma educação de qualidade e formação integral”, disse ele durante a entrega da nova instituição educativa.

O sistema de escola modular utilizado neste projeto permite construir instituições educacionais de primeiro nível, com altos padrões de qualidade em infraestrutura, e contribui para a meta de ampliar a cobertura do sistema educativo em todos os territórios, especialmente nas zonas de difícil acesso.

Este projeto de construção de escolas modulares em zonas remotas faz parte do trabalho permanente da CAF - banco de desenvolvimento da América Latina e do Caribe - para melhorar as condições de vida, o desenvolvimento rural e a integração das regiões da Colômbia, e tem potencial para se tornar política pública para estender a educação de qualidade por todo o país, e também em outros países da América Latina e do Caribe.

Por outro lado, com o apoio de 'Computadores para Educar', foi instalado um laboratório de inovação que inclui elementos de robótica, uma impressora 3D, um monitor interativo, kit de engenharia STEM, um gestor de conteúdo e material offline para o uso de TICs, o que permitirá estabelecer um centro de interesse em ciência, tecnologia e inovação para a formação integral dos estudantes da região.